تحلیلی بر نقش فرهنگ در آسیب شناسی روانی

Authors

Abstract:

A review of previous papers makes it evident that mental disorder is considered to be the product of multiple factors. Among multiple factors involved in psychopathology, this article examines the role of culture. Cultural practices and beliefs may influence coping with psychological distress and sometimes assist to cope with mental disorder. On the other hand these cultural factors can be the source of distress and conflict and underlie the mental disorders. The influence of cultural factors in psychopathology is the extent to which even the expression of psychological symptoms and seeking to treatment are influenced by person's cultural setting. Furthermore, these cultural influences can pose a challenge for mental health professionals. The psychologist's task is to assess, formulate, diagnose and intervene effectively in the context of mental disorders.  For the interventions to be effective, they should be culturally appropriate, acceptable and also ethical. To plan a effective treatment and relevant to cultural setting, professionals should consider the client's cultural setting for assessment and treatment of psychological disorders. In this article, it's tried to examine the role of culture in etiology, Presentation of symptoms and Treatment Seeking. Cultural considerations in the assessment and treatment of mental disorders have also been studied.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

نقش فرهنگ در آسیب شناسی روانی و روان‌درمانی: تلویحاتی برای ارتقاء صلاحیت فرهنگی روان درمانگران

Abstract Culture is defined of knowledge systems, concepts, rules and activities that is learned and passed down from generation to generation that influence to clinical symptoms show, etiology, expect of treatment, coping with illness and the process of psychotherapy.Culture at different levels affect of psychotherapy. Including motivation for treatment, the problems, treatment goals, thera...

full text

قرآن و آسیب شناسی ماهوی فرهنگ

این نوشتار، آسیب‌های ماهوی فرهنگ دینی را به بررسی نشسته است. وجه تمایز جوامع انسانی و حیوانی، شاخصه فرهنگی جوامع انسانی و نیز برشماری رویکردهای کلی در چیستی فرهنگ و تقسیم گونه‌های فرهنگ به مادی و معنوی و تأثیر و پیشین هریک از انواع دوگانه فرهنگ مادی و معنوی بر دیگری، موضوعات درآمدی بحث را صورت داده است. مفهوم آسیب و آسیب فرهنگی و تقسیم آن به دو شاخه آسیب‌های بیرونی و درونی، و تبیین شرایط و پیش ...

full text

نقش پدر و مادر در آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان

This article investigates father's role in child and adolescent psychopathology. The role of mother has been studied extensively, but the father's role in child psychopathology has been studied much less and is limited to what has been done in the past few decades. This article reviews some of the studies regarding father's role in child and adolescent psychopathology, namely attention-deficit ...

full text

بررسی نیمرخ آسیب شناسی روانی در متقاضیان جراحی پلاستیک

بر اساس پژوهش‌های صورت گرفته توسط انجمن جراحان پلاستیک، میزان اختلالات و آسیب‌های روانی در میان متقاضیان جراحی زیبایی بیشتر از افراد عادی است. مطالعه‌ی حاضر به منظور مقایسه‌ی نیمرخ آسیب‌شناسی روانی بین جمعیت عادی و متقاضیان جراحی پلاستیک انجام گرفت. روش‌کار: در این مطالعه‌ی توصیفی مقطعی با روش نمونه‌گیری قضاوتی در زمستان 1388 نمونه‌ای با حجم 50 نفر از میان متقاضیان جراحی پلاستیک مراجعه‌کننده ب...

full text

مقایسه خلاقیت علمی و هنری در پرتو آسیب شناسی روانی

The degree to which creativity is domain-specific or domain-general remains hotly contested, but there is at least one area of agreement: people have different creativity profiles.  Many researchers have found evidence of an association between creativity and the predisposition to mental illness. Most of the existing research has concentrated on artistic creativity, and the position of other cr...

full text

فراوانی آسیب شناسی روانی در معلمین مدارس ابتدایی شهر کرد

تاثیر انکارناپذیر معلم بر متعلم از جمله مباحث مطرح دنیای تعلیم و تربیت است. یکی از مهمترین عوامل مؤثر بر عملکرد معلمان بهداشت روانی است چرا که معلم سالم یعنی تعلیم و تربیت سالم و تعلیم و تربیت سالم یعنی جامعه ی سالم.   روش کار: مطالعه ی حاضر با هدف بررسی فراوانی آسیبشناسی روانی در معلمین مدارس ابتدایی شهرکرد در سال تحصیلی 85-1384 انجام شد. این پژوهش یک مطالعه ی توصیفی تحلیلی بود که جامعه ی آم...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 6  issue 1

pages  191- 224

publication date 2017-05

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023